CIUDAD DE MÉXICO — La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, informó que el Gobierno Federal mantiene la discusión pública en torno a la propuesta de regulación sobre el uso de plataformas digitales y redes sociales para el próximo ciclo escolar. La medida busca sensibilizar a estudiantes de nivel básico y medio superior sobre el impacto que el uso prolongado de dispositivos electrónicos genera en el aprendizaje, la concentración y el desarrollo emocional.
Durante la conferencia de prensa matutina, la mandataria destacó que la estrategia no pretende basarse en la prohibición, sino en fomentar el diálogo entre docentes, familias y alumnos. Entre las acciones planteadas por las autoridades educativas destaca la implementación de espacios de orientación semanal denominados el “ABC de las emociones”, orientados especialmente a estudiantes de tercer año de secundaria y de Educación Media Superior para abordar temas de salud mental y autocuidado digital.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, expuso los retos cotidianos que enfrentan los profesores en las aulas, entre los que figuran la pérdida de atención derivada de la inmediatez digital, el acoso escolar en redes sociales y la necesidad de integrar las tecnologías bajo un sentido pedagógico. Como medida de contrapeso, la dependencia estatal impulsará el fortalecimiento de las habilidades de lectoescritura para estimular la concentración.
En el encuentro participaron especialistas en pedagogía y docentes de educación primaria, quienes coincidieron en que el uso desmedido de pantallas ha alterado el desempeño académico, el descanso y las relaciones familiares. No obstante, señalaron que los dispositivos continúan siendo herramientas de apoyo pedagógico siempre que mantengan un propósito didáctico y cuenten con el acompañamiento activo de maestros y padres de familia.
